Créez un revenu structuré à partir de votre contenu

BlogSommeilX vous montre comment monétiser un blog ou une chaîne YouTube de manière progressive et automatisée. Grâce à un parcours clair, accessible dès CHF 250, vous transformez vos idées en moteur de revenus.

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image of humanitarian aid activities

Pour qui est cette formation ?

Ce programme est conçu pour :

image of data visualization display (for a ai fintech company)

les débutants qui souhaitent créer un blog ou une chaîne YouTube ;

digital project

ceux qui produisent déjà du contenu sans stratégie de monétisation ;

interface of task management module (for a productivity tools business)

les personnes en reconversion ou en recherche d’une activité complémentaire ;

image of ar/vr-enhanced e-commerce experience

les créateurs cherchant à automatiser leur flux de revenus.

Ce que vous allez construire

Une présence en ligne cohérente

Nom, positionnement, outils de base.

Un système de publication régulier

Organisation de contenus et calendrier simple.

Des canaux de monétisation diversifiés

Publicité, affiliation, produits numériques.

Une structure automatisée

Outils d’automatisation pour gagner du temps.

image of a charity workshop event

Contenu du cours

  • Modules en vidéo avec explications claires;
  • Modèles d’articles, scripts vidéo, templates de pages;
  • Listes d’outils recommandés (gratuits ou freemium);
  • Exercices guidés pour chaque étape;
  • Fichier de planification mensuelle à télécharger;

Pourquoi BlogSommeilX ?

Aucune compétence technique requise;
Idéal pour les débutants ou créateurs sans audience;
Formation structurée, concrète, 100 % en ligne;
Tarif fixe et accessible : CHF 250;
Approche indépendante, sans promesse excessive;

Témoignages

Daniel M.
Lausanne

« J’ai lancé mon blog en quelques jours, avec une vraie méthode. »

Céline R.
Neuchâtel

« Je publiais depuis des mois sans résultat. Ce cours m’a aidé à structurer et automatiser. »

Hugo T.
Sierre

« Très pédagogique, facile à suivre même sans notions de marketing. »